***Article(s) en date du 30.6.05***

Sans grande surprise

Voilà, la formalité est passée, Licence avec mention...

Bon, petite déception personnelle, je ne suis QUE cinquième de la promo, je rate le podium, *sic*... mais bon, je fais mon difficile. Rendez-vous en mars pour le CAPES.

J'en profite pour adresser un premier (parce qu'elle va recevoir une belle lettre de moi, vu qu'elle le mérite ^^) grand remerciement à ma fameuse enseignante de grammaire (Isabelle Gaudy-Campbell, que ton nom soit sanctifié, qu'Helios veille sur ton bonheur et Selene sur tes rêves jusqu'à la septième génération ^^) pour *la* note dont je suis le plus fier (et qui est pourtant loin d'être la meilleure) :

10. En. Grammaire. J'ai eu la moyenne dans cet exercice stylistique complexe et tordu plein de mots compliqués et de procédés invisibles... Je suis extrêmement fier de cette note au vu de mon pathétique niveau de compréhension (et d'intérêt) envers cette matière quand je suis arrivé en Licence. Mais je crois que si cette prof m'avait expliqué la fission nucléaire, j'aurais pu révolutionner l'industrie de l'énergie.

Je suis loin d'être quelqu'un qui fait régulièrement preuve d'humilité, mais si mes autres notes ne doivent être en majeure partie attribuées qu'à mon talent (eh, j'ai prévenu), ce dix en grammaire est uniquement le fruit de son excellent boulot à elle. Si vous avez l'intention de faire de la grammaire anglaise dans votre vie, je vous conseille vivement de venir jusqu'à Metz :)

La citation du jour : "Les députés espagnols devraient adopter définitivement jeudi le polémique projet de loi donnant aux homosexuels le droit de se marier et d'adopter des enfants."
La chanson du jour : Isabelle, Jacques Brel, "Quand Isabelle rit plus rien ne bouge, Quand Isabelle rit au berceau de sa joie... Elle vole les fenêtres de l'heure Qui s'ouvrent sur le paradis Pour se les poser dans le cœur, Belle Isabelle, quand elle rit"

Même si je n'ai pas fait partie des trois meilleurs, la vie est belle !

0 commentaires:

Enregistrer un commentaire

Liens vers ce message:

Créer un lien

<< Accueil